CAFAM 体验

以多维立体的浸润式环境,呈现艺术姿态,以多种高科技的深度互动,探索博物馆的多面性,让每个人能够在CAFAM领略精湛的专业艺术。

科技艺术实验

科技艺术实验伴随着教育生态的不断发展正在不断尝试新的方法,参与者在围观中提供沉浸式的、有趣的学习体验,并带来多层次的解读。我们现在及未来所在的知识语境,将面临更多来自科学技术的影响,而艺术与科技息息相关,彼此作用,共同成就。此项目通过突破既定学科边界,实现广泛的多领域交融与合作,为公众呈现多维度的科技艺术试验场,让最新的科学技术与相关领域的专家、学者和艺术家跨界融合,在电光火石的科学实验领域中寻求艺术的磁力场,为观众呈现激情对撞的科技艺术盛宴。

《一张宣纸》:工作坊+影片放映+对话

2015-12-22 241 人感兴趣

“《一张宣纸》:工作坊+影片放映+对话”活动分工作坊、观影和对话三个层次展开,中央美术学院美术馆联合清华大学新闻与传播学院,面向社会公众对宣纸传统工艺进行知识传播,从亲自动手实践到 更多

“陌生的自我”征集号——"陌生的亚洲:第二届北京国际摄影双年展”线上公共活动

2015-10-14 319 人感兴趣

在“陌生的亚洲——第二届北京国际摄影双年展”开幕之际,中央美术学院美术馆吹起线上公共活动“陌生的自我” 征集号——发现陌生的自我创造一个不一样的我 人脸照片,线上征集 更多

实验艺术公开课四:物质化与化物质

2014-09-09 323 人感兴趣

“物质化与化物质”的实验艺术公开课之第四讲,张国龙老师为我们梳理了这堂课产生的美术史缘由并大胆展望了艺术在未来的发展趋势。 更多

实验艺术公开课三:影像语言

2014-09-04 320 人感兴趣

祁震老师在总结中指出,影像和绘画、雕塑一样,同样是一种艺术的表达和创作媒介,艺术家一样可以通过研究影像的表现语言,不断进行各种实验,从而成为影像媒介的主导者。祁震老师的讲座为在场的 更多

实验艺术公开课二:造型原本之时空表达

2014-09-04 250 人感兴趣

孙磊老师的讲座论述了时间造型和空间造型两种造型方式。从对“造型”一词的不同理解切入,他指出大多数人对“造型”的理解存在一定误区,而这门课就是要让学生用一种更开放的态度、更广泛的视野 更多

实验艺术公开课一:视觉方式

2014-09-02 290 人感兴趣

邬建安老师此次主讲的课程是“视觉方式”。他首先向观众提出问题:“什么是我们不可见的?”,接着抓住关键词“观看”,逐一呈现人的肉眼在尺度、速度、角度、亮度、距离、屏障方面天生的种种局 更多

艺术的交流、文化的碰撞——《对视:中美青年艺术六人展》 答谢酒会

2011-12-23 357 人感兴趣

继今年九月我馆举办的“首届CAFAM泛主题展:超有机”,以“超有机”展为主线的一系列活动就陆续展开。这次我馆公共教育与发展部与妙有艺术携手举办的美国青年艺术家艺术交流汇报展《对视: 更多
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