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CAFAM 课程

依托学院优势和特色专业，完善社会公共教育系统，呈现专业的公共艺术文化资源，策划系列教育项目契合多元群体，推进全民教育，让观众成为CAFAM一生的追随者。

CAFAM KIDS

艺术疗愈是通过运用不同的表现性技法，达到心灵上的沟通。实施以言语为媒介的现代心理治疗并不能解决一切心理问题，而艺术疗愈吸收了国际上以体验为基础的心理治疗理念，填补了该领域内的缺失。通过提供一个安全的空间，以艺术材料为媒介，以视觉艺术的方式呈现，鼓励孩子们接触多种创作材料和艺术形式，尝试丰富的操作方法，从创作过程中透视内心世界、抒发情绪。在一系列围绕“自我”的主题性课程中，完成孩子对自我的认知和自我修复。艺术疗愈在国内并没有系统化呈现，而CAFAM领衔专业艺术家和精神导师，运用科学的实践方法，设置系统的体验课程，让孩子们在心理上抒发情感，在成长过程中完善自我。
艺术自习室

雪里已知春信至，微笑拂开艺术门——记特殊儿童参观美术馆及参加羊毛手作工坊活动

2012-03-19 1741 人感兴趣

3月18日的北京，在一夜的春雪和春雨交替清洗下，天空湛蓝了，空气纯净了，一切的一切都在纯白的包裹下不同却又美丽着。上午10点钟，中央美术学院美术馆迎来了金田特殊儿童康复中心的孩子和 更多
艺术心理研究

“艺术疗法——超越言语的交流”系列讲座第一场完美结束

2012-02-24 1906 人感兴趣

2012年2月24日下午，主题为艺术心理治疗的系列讲座的第一场在中央美术学院美术馆学术报告厅举行。此次讲座作为正在美术馆项目空间展出的《愈·悦》展览的延伸,有幸再次邀请到了中央美术 更多

平等·参与·分享 中央美术学院美术馆无声日

2011-05-15 1681 人感兴趣

2011年5月15日，这一天的中央美术学院美术馆仿佛滤掉了声音一般，成为了一个静暖的世界。每一位观众与工作人员都佩戴着一枚红色的徽章，上面赫然写着：“无声美术馆——我不语 我表达” 更多

“我在央美美术馆找到了宝贝！”

2010-11-06 1878 人感兴趣

“我在央美美术馆找到了宝贝！”的亲子活动在美术馆开始了。这次活动是中央美术学院美术馆公共教育与发展部主办，北京市蓝天幼儿园协办，共有60位小朋友与父母共同参加的公共教育系列活动。 更多

“开心美术馆”——北京市朝阳区花家地实验小学全校师生系列参观活动

2010-10-27 1509 人感兴趣

2010年10月27日、28日、29日连续三天，中央美术学院美术馆公共教育部与朝阳区花家地实验小学举办了主题为“开心美术馆”的全校师生系列参观活动，特邀教师133位，小学生1777 更多

“我是央美美术馆小主人”——中央美术学院少儿艺术教育工作坊

2010-10-23 2610 人感兴趣

2010年10月23日，中央美术学院美术馆公共教育部与央美少儿艺术教育工作坊举办了“我是央美美术馆小主人”的少儿艺术教育活动，特邀工作坊的10位小成员携带家长来我馆参观、绘画、互动 更多
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