微丨展丨厅
壁画系
【温馨提示】
目前,我馆仍处于闭馆状态,
开馆时间另行通知,
请广大观众予以理解。
2020年中央美院毕业季
采用了线上举办的方式,
您只需扫描二维码打开链接,
即可进入每一位作者创造的小千世界。
【展厅入口】
序言
我们用一种特别的方式度过了从冬天到夏天的日日夜夜,从武汉到伦敦再到纽约……这些大城都市安静了,一切都静止了,时间停滞了。
我们默默的等待着,等待着希望,等待着重启。
保持距离是当下世界的主题,虽然我们失去了往日的空间关系,这不代表我们的迷失,在虚拟的世界里我们的沟通更加紧密,大家看到了一个充满了能量的你,一个思绪万千的你,一个感情丰富的你……
今天虽然我们没有相会在中央美院美术馆里,但是我们一起相会在了云端。在我惊叹能够如此近距离的观赏你们作品的同时,一个全新的世界被开启了。
这一切的发生是偶发还是必然呢?
屏幕后的作品是我们为大家留下的一个悬念!迷底会随着你们未来一天天的努力被解开,我们期待着。
造型学院副院长、壁画系主任 唐晖
壁画系
姓名:祝伟唯
学号:12170103010
《无界 — 混沌图》,敦煌土、矿物色等,尺寸可变
研究方向:东西方壁画形式语言的比较研究与创作实践
指导教师:宁方倩
【作品介绍】
“混沌”这一气、形、质合为一体的古代时空观充满了循环,交错,扭曲与统一。壁画图式为记忆的载体,记忆为时间的感知表现,作品以无边界时空观为初始,通过壁画残片和全景VR虚拟空间的方式来阐释“无界”系列中的“混沌”部分,由此来探讨短暂与永恒,过去与未来,完整与残缺关系。
姓名:赵明阳
学号:12170103002
《新中国第一系列——东方红拖拉机》,布面油画,160x180cm
《新中国第一系列——第一台黑白电视机》,布面油画,110x100cm
研究方向:中国当代壁画与公共艺术研究
指导教师:孙韬
【作品介绍】
中国从一个落后的农业国家转变为一个现代化国家,其本质是中国的工业化进程。在这个工业化的进程当中,从无到有,有太多个“新中国第一”。我在这其中挑选了几个具有代表性的事物。东方红号履带式拖拉机象征着新中国农业生产方式的变革;“北京”牌黑白电视机,象征着中国传媒方式的革新;神舟八号飞船象征着中国从“睁眼看世界”到放眼太空的视野蜕变。
姓名:鲍冀华
学号:12170103005
《造境》,布面油画,120x100cm
研究方向:公共艺术与新媒体
指导教师:唐晖
【作品介绍】
动植物、山石、雷电、风雨等无生物皆有意识、有灵魂。作品围绕着万物皆有灵,取材于自然界的山、石、水,虚实结合构建出自己的内心世界,于山水间可游、可居、可隐。
姓名:石九天
学号:12170103019
《我的马赛克和我的时光》,马赛克、现成品,尺寸不等
研究方向:壁画中的象征性与表现方式、类型、技巧的研究
指导教师:李辰
【作品介绍】
马赛克进入了我的一段很长的生命历程,它时而为我经历的现实赋彩,时而释放我的情绪以自由,成为了我创作的伙伴,镶嵌了我生命中的很多时刻。
姓名:邓凤婷
学号:12170103003
《析梦图系列1》,木板综合材料,100x100cm
《析梦图系列2》,木板综合材料,50x50cm
研究方向:传统壁画语言在公共空间中的运用
指导教师:王颖生
【作品介绍】
在大部分的梦境里都给我带来恐惧和焦虑的一种情绪,借此我把这种情绪表现在我的画里。
姓名:董彦希
学号:12170103006
《人间诱惑》,木板综合材料绘画,120x180cm
《新宝岛》,木板综合材料绘画,120x180cm
研究方向:公共艺术与新媒体
指导教师:唐晖
【作品介绍】
成熟不是为了走向复杂,而是为了抵达天真。成为天真的人。在我的作品里我打开另一扇窗,带领观众进入另外一个世界。用自己独特的视角来表达,进而感染观众。追求以幻想和生命力的作品。运用时空错位,形体错位,材质错位丰富我的作品。有的时候感觉不是自己在画画,是神在帮助自己画画,所以经常会有神奇的绘画效果碰撞出来,作品融入了新媒体艺术,运用电脑绘画,让形体更加简洁,与观众产生互动性。 我主观的处理线条归纳语言,形体变得更加圆润更加几何化。我大胆的运用颜色,给人带来潮流感,并通过2.5d的绘画手法表达,后期学习湿壁画,对构图和情节表达也学习到了一定的处理方式,来体现作品的叙事性,观看的流动性。视频动画作品里面每个物体都有了灵魂,他们动了起来,是那么的可爱,生动,他们无一不是长着眼睛鼻子嘴,每一个形象都有着他们自己的名字和曲折的故事。众生皆平等。改变时时刻刻在发生,我们对未来毫无察觉。
姓名:白诗齐
学号:12170103016
《归园田居》(局部),绢本水墨,45cm x 390cm
《八面玲珑系列》,综合材料,30cm x 40cm x 15cm 每件
研究方向:中国当代艺术中的内在探索与自传性创作研究
指导教师:李洋
【作品介绍】
《归园田居》:我心里存在另一个世界,总是想方设法的把它们呈现出来,有时感觉它们和现实世界存在联结,有时又觉得它们和现实世界都是幻境。我喜欢和动物在一起,我们共享一个大自然,生命完全平等,我像画人一样画它们,在我心灵的那个世界,它们会变得无限大,绽放它们内心的光亮。
《八面玲珑系列》以面具为载体,用不同的材料拼成八张不同的脸,它们分别为:灵魂的丰盛,丛林之心,存在的孤独感,前世记忆,生态环保,童年记忆,动物保护,宗教启示。
姓名:马剑丹
学号:12170103008
《EXIT》,油画、马赛克镶嵌、木板坦培拉、丙烯、中国画颜料 ,尺寸可变
研究方向:东西方壁画形式语言的比较与创造实践
指导教师:宁方倩
【作品介绍】
十多年来在外求学,奔波在不同的城市,让我切实的感受到了周围环境翻天覆地的变化,城市化的发展带来的是一座座高楼拔地而起,马路越变越宽,房子越来越像,人们每天穿梭在“水泥森林”中。面对这样的情况,有时候我觉得真好,社会和平安定,生活无忧,这延续不断的搞建设也说明我们在朝着更好的方向发展。可是有时候我又觉得这一切都有些糟糕,社会的发展也带来了各种各样的问题,我们的生态越来越脆弱,各种各样的灾害随时威胁着我们,很多人都是艰难多过幸福,这一生的忙碌奔波也不知道到底是为了什么。这使我纠结,使我矛盾。我想,人生是要被分成几个阶段的,不同的阶段会有不同的责任、需求和目的,而不停的忙碌就是为了要给各个阶段的自己寻找出口。无限延伸系列作品的创作也是一个集理性与感性于一身的过程,规整却不大合理的空间结构承载着随机的事物,各色行人在无限延伸的空间中寻找着自己的出口。
姓名:贺唯立
学号:12160103012
《共生》,布面丙烯综合, 90×180cm
《小世界》,木板综合材料,200×360cm
研究方向:中国当代艺术的内在探索与自传性创作研究
指导教师:李洋
【作品介绍】
作品围绕生物大同的后人类主题思想展开。将毫无关联的元素打乱重组,介于抽象与具 象之间,跳出本能造成视觉失衡。象征机械的直线与象征生物的曲线混合交织聚焦界限和矛 盾两个关键词。《共生》与《小世界》是一个开放的个人幻想世界,结束即开始。
姓名:张留鑫
学号:12170103014
《来福与桃》,矿物颜料,尺寸可变
研究方向:色彩的表现力与传达
指导教师:白晓刚
【作品介绍】
《来福与桃》组画基于近几年来我对蔬果题材的描绘为源起。运用传统壁画材料,取之龟兹石窟壁画“视觉痕迹”带来的灵感。
“来福”取“莱菔”之谐音,即是俗称的萝卜,古时有言,常食萝卜,福气多多,故有“莱菔”之美名。之所以选择萝卜与桃子作为创作的题材,也许与我自幼食素有些许关联,一直以来蔬菜于我总是多一份亲切感,近几年来开始萌发用绘画语言来表现蔬菜的美。期间尝试多种材料,从油画、陶瓷、坦培拉再到重彩画。从对多种蔬果的诠释到如今似水滴形的抽象图像。
作品中试图找寻观看石窟壁画时墙面历经岁月洗礼而呈现的斑驳痕迹所带给我的“怀旧”的视觉记忆。取之龟兹壁画局部并画之局部,每一幅单独作品都是我对龟兹石窟壁画的一段记忆,整体布展效果是将这些看似并无关联的记忆碎片蒙太奇式的重组。
《来福与桃》运用多幅局部组合的画面来表现龟兹壁画带给我的美的感受。是我对生活感受的阐释,也是我研究生对传统壁画绘画语言的现代性转换的一种尝试。
姓名:张培健
学号:12170103015
《记·七十八》,岩彩、银箔、多媒体综合材料,尺寸可变
研究方向:色彩的表现力与传达
指导教师:白晓刚
【作品介绍】
《记·七十八》记录了疫情期间,被困于七十八平米的出租屋内,每天所能见到的就是方形的房间内一成不变的陈设,而由四边围成的方形的窗成为我唯一能直接接触的外部景象。它们构成了我所处的空间,是我当下所能触摸到的真实。
于七十八平的七十八天,改变了我的生活同时也影响了我的观察方式,使我对空间和时间有了新的解读。疫情期间大多数人都困在自己屋内,如同一个又一个立方体。与人与外界的联系除了通过窗,便是通过各种方形屏幕与互联网连接虚拟世界进行交流。困于屋内我已感受不到时间的变化,每日重复着同样的生活,只能通过方形的窗来感受时间的变化。
我用平面化的绘画语言表现屋内的日常,用影像表现外面的世界,是静态与动态的结合。而我们大多时候接收到的画面都是方形的,如:窗框、书本、画框、电视、手机等等,全都有一个由四边围成的方形边界,被各种边框所限制,一个个方形构成了我的生活。因此作品选择方框与方框的排列与叠加,尝试突破边框与空间的局限,从而带来新的视觉感受。
姓名:刘艺超
学号:12170103013
《光的声音》,油画、丙烯、数码,25-150cm可变
研究方向:壁画中的象征性与表现方式、类型、技巧的研究
指导教师:李辰
【作品介绍】
“色是光之子,光是色之母,光是这个世界的第一现象,通过色彩向我们展示了世界的精神和活生生的灵魂”。
色彩与光感是创作中的主要思考,致力描绘明亮灿烂的画面,以探索视觉世界的可能性。
《光的声音》组画是研究生阶段的部分绘画作品。作品描绘着个人生活中的发现和思考,情感与状态,并非直接反映现实但把现实生活的痕迹寄托于作品之中。
姓名:周邑
学号:12170103009
《他们的信仰》,水彩,100x130cm
研究方向:东西方壁画形式的比较研究与创作实践
指导教师:宁方倩
【作品介绍】
这个时代最不能缺乏的就是信仰,每个人体都需要有信仰。他们的信仰已经找到了,我们的呢?
姓名:朱新意
学号:12170103012
《花有重开日——玉兰》,纸本金箔、银箔综合,72x45cm
研究方向:形式语言的研究与拓展
指导教师:武艺
【作品介绍】
主展墙是六副花有重开日系列,尺寸为72cmx45cm,其他作品分别为乳鸭图、玉兰、月季、重屏争艳图、蝶舞云山、那年花开月正圆、五大爷、闲话农桑、花香蝶自来 尺寸分别为135cmx90cm、72cmx180cm、80cmx50cm、100cmx60cm。
姓名:陈见青
学号:12170103011
《鲲鹏戏游图》,布面油画,68x159.5cm
研究方向:形式语言的研究与拓展
指导教师:武艺
【作品介绍】
乘天地之正,御六气之辩,以游之无穷,谓之逍遥,鲲鹏神兽在天地间遨游,守护一方,体现天人合一的精神,思索在发展科技的前提下,能否和自然与谐共生。
姓名:董海洋
学号:12170103018
《年轻的困局》,布面油画,180×200cm
《晴未》,布面油画,90×120cm
研究方向:形式语言研究
指导教师:武艺
【作品介绍】
当代物质生活的写照是一个精致的陷阱,而这个时代的年轻人们正在普遍陷入各种困局之中,犹如身处泥沼而不得脱逃的法门。一张张狂欢的面具下寄宿着焦虑而恐慌的面孔,许多个体寄希望于将心灵寄托在外物之上,借助一个个虚幻的泡沫来让自我麻木,以忘却掉生存的压力。于是,这幅喧闹的盛景便成为了一个荒诞的奇观。
姓名:马亚萍
学号:12170103004
《念》,纸本矿物质,220×174cm
《静照》,纸本矿物质,220×196cm
研究方向:传统壁画语言研究在现代公共空间的应用
指导教师:王颖生
【作品介绍】
我怀着对秦岭山的敬畏之心,开始此系列作品,以树与树林为题材,表达我的内心世界,作品起初是以对象为主导,在画面空间的调整过程中,逐渐地转向对画面本体的阐释,使用从山西、陕西、敦煌、北京等地收集的有颜色的土、矿物质等,经过处理后,结合商店买来的矿物质颜料在画面中层层叠加,改变了画面的客观空间,也改变了我对画面构成的认识,惊喜的感受到画里的精彩世界。
我的作品共七张,作品名称及尺寸如下:《念》220 cm×174cm;《静照》220cm ×196cm;《早春》60cm ×70cm;《忆》80cm ×70cm;《低语》80cm ×70cm;《观望》60cm ×70cm;《迹》90cm ×120cm。
姓名:杨航
学号:12170103001
《界之寓言》组画
《界之寓言4》,数码板绘,80x100cm
研究方向:中国当代壁画与公共艺术研究
指导教师:孙韬
【作品介绍】
大自然中的任何生命物质都以其独特的面貌存在着。人类似乎以绝对的力量主宰着自然,并总是以一种居高临下的上帝视角审视各种生物。而盲目自大所带来的是沉重的后果,自然界中蕴藏着无穷的力量,我们对未知的世界更是应该充满敬畏。我以一种特写式的镜头表现出生物的形态,与他们产生出一种平行视角,而生物之间也以某种微妙的方式相互制约,形成了一种动态平衡的关系。黑洞里是一个怎样的世界,我们无从得知,但这种模糊、未知的感觉冥冥中却在警示我们要对自然怀有敬畏之心。
我的作品共九张,作品名称及尺寸如下:
界之寓言-1:80cm x 100cm;界之寓言-2:80cm x 100cm;界之寓言-3:80cm x 100cm;界之寓言-4:80cm x 100cm;界之寓言-5:180cm x225cm;界之寓言-6:80cm x 100cm;界之寓言-7:80cm x 100cm;界之寓言-8:80cm x 100cm;界之寓言-9:80cm x 100cm。
姓名:高 婴
学号:15160103002
《四时写生——黄刺玫》,纸本彩铅,24.5x35.5cm
《四时写生——嬉春》,纸本彩铅,31x40cm
研究方向:东西方壁画形式语言的比较研究与创作实践
指导教师:宁方倩
【作品介绍】
《四时写生》作品十二幅。自然界的草木在四季交替中生长收藏。初春,在萌萌绿意的柳林漫步,人们仿佛听到四季交响的序曲;盛夏,一半是海水,一半是沙滩,人们像跳跃的音符伴起海的旋律;深秋,凭窗远望,泛黄的树木镶嵌在楼宇街道间;隆冬,滑雪的人们给皑皑白雪带来了五颜六色的生机……写生,也使我与自然、与整个世界变得亲密。